LovesTheTeam.com

oktatás

1

A kölcsönhatás folyamatában az anyag tárgyaia világ bizonyos mértékben képes reprodukálni egymás jellemzőit. Az objektumok kölcsönhatásának eredménye a visszaverődés. Ez az alapvető filozófiai kategória is alapul szolgál arra, hogy a természet létezésének egy bizonyos pontján létrejöjjön a psziché, majd az emberi tudat.

2

Az emberi tudat önmagában nem létezik,de a speciálisan szervezett anyag tulajdonsága. Az anyagi világ fejlődése bizonyos szakaszában történik. A tudat sajátosságaiban az anyag mozgásának minden formája által rejlő reflexió tulajdonság megtalálja kifejezését. Ez azt jelenti, hogy a tudatosság többé-kevésbé pontosan tükrözi a valóság összes jelenségének jellemzőit, köztük a köztük lévő összefüggéseket.

3

A tudat összességében nyilvánul megaz ember ismerete a környező valóságról. Ennek a jelenségnek a szerkezete magában foglalja a psziché minden olyan kognitív folyamatait és funkcióját, amelyen keresztül egy személy a környező világról információt kap, gazdagítva a tudását. Az elmében létezik az emberben rejlő összes kognitív funkció.

4

A tudat másik minősége szigorú szétválasztásobjektum és téma. A tudat hordozója pontosan tudja, mi tartozik a belső világához, és mi van azon túl. Ebben az értelemben a különbség és az ellenzék a tudatosságban rejlik. A tudatfejlődés legmagasabb fokozata az öntudatosság, amely magában foglalja a cselekvések önértékelését és a személyiség egészét. Az önismeret ezen összetett útja, amelyet egy személy gyermekkorban kezd elhaladni.

5

A tudatosság egyik fontos funkciója a beiktatáscélra. Itt van a legfontosabb filozófiai kategóriák - a tudat és az aktivitás - integrációja. Tevékenykedések és cselekvések végrehajtásával az ember a tudatosság szintjére emeli a tevékenység indítékait, meghatározza a célokat, változtatásokat végez és ellenőrzi az intézkedések eredményeit. Mindezek a lépések a tudatosság aktív ellenőrzése alatt állnak.

6

A filozófia tudatossága általában különbözika mentális aktivitás eszméletlen megnyilvánulásai. A tudattalan terület magában foglalja a különféle mentális folyamatokat és körülményeket, amelyekről egy adott személy egy adott időpontban nem veszi észre magát. A tudattalan megnyilvánulások szintén a mentális gondolkodás egy formája, de kizárják a célzott ellenőrzés lehetőségét.

oktatás

1

Sajnálatos módon még sok képzett ember is zavarta vallás és a hit. E fogalmak között jelentős különbség van. A hit az első alapelv: az embernek feltétlen bizalomra vagy bizalomra van szüksége egy magasabb megfigyelő, őrző vagy büntető erő létezésében. A hitben nincs keret, kanonok és dogmák, mert minden embernek megvannak a sajátjai.

2

A vallás mindig a hiten alapul, szükségesaz előfordulásának feltétele. A vallás általános értelemben az Istennel való kommunikáció formalizált módja. Ha a hit egy tisztán egyedi kérdés, akkor a vallás mindig olyan tömeges vállalkozás, amely egy bizonyos embercsoportot egyesít. A vallás nem lehet egyéni, létezéséhez szükség van a tanítás egy csoportjának követésére.

3

A vallás egyaránt szolgálhat a csoportok egyesítéséhezemberek, és az elválasztásukért. Meg kell jegyezni, hogy a régi időkben, amikor a vallás (templom), amely alapján a fejlesztési tudományok, helyébe a sötét időszak, amikor üldözött vallási okokból, kiváló emberek korszak.

4

Az emberiség történetében gyakran a vallásaz uralkodók igazolták cselekedeteiket. Sajnos sok vallási tanítás létezésének évekéig elválaszthatatlan a politikától és a hatalomtól.

5

A létező vallásos tanítások megoszthatóknéhány nagyobb csoportok - az ateizmus, amely tagadja Isten létét, monoteizmus, amely magában foglalja az istentisztelet egyetlen Isten (ami ebben az irányban közé tartozik a világ nagy vallások - a judaizmus, a kereszténység és az iszlám), politeizmus, amely magában foglalja az istentisztelet a többszörös istenek és a teizmus, amely általában elismeri a létezés minden vallások, mert van egy egységes megértése a természet az Isten.

6

Sokan úgy érzik, hogy részévé kell válniukvalami, hogy a saját egyéni hit egy csoport részeként jelenség. Gyakran problémát a választás egy adott vallás. Hogy könnyebb megérteni, hogy mi a vallási utat választani, meg kell, hogy gondosan vizsgálja a rendelkezésre álló információkat a funkcióról a különböző vallások, céljait és módját, hogy e cél elérése érdekében. És akkor fogalmaz meg az élet elvek és célkitűzések röviden és világosan. Nincs ilyen belső ellentmondás személyes elvek és az elveket vallott feltételezett vallás, előfeltétele egy ilyen választás.

A történelem során viszonylag fiatala pszichológia tudománya, a tudósok az egyik legfontosabb kérdéssel - a tudat tanulmányozásával foglalkoztak. De furcsa módon, hosszú ideje ez a koncepció meghatározás nélkül maradt. A hazai pszichológiában az egyik a "tudatosság" kifejezés megmagyarázása volt a kiemelkedő orosz pszichiáter V.M. Bekhterev. Úgy vélte, hogy az alapja a meghatározás a tudat - ez ellentétben a tudatos lelki folyamatok a tudattalan, vagyis a tudat szubjektív színező kísérő bármilyen tevékenység cheloveka.S mivel a probléma tanulmányozása tudatosság kezdett, hogy fedezze egyre több a nemzeti pszichológia. A fő cél az volt, hogy választ találjanak a kérdést: „Miért és hogyan tudat keletkezett a folyamat kialakulásának és fejlődésének az ember?”, „Függetlenül attól, hogy a születéskor adott, vagy alakult élettartama során?” És „hogyan lehet fejleszteni a tudat a gyerek?”. Ezek és sok más kérdés vált kiindulópontként egy ilyen fontos koncepció tanulmányozásához, nemcsak a tudományban, hanem az emberi életben is. Annak érdekében, hogy feltárja az emberi tudat "rejtélyét", a tudósok elkezdtek gondolkodni e jelenség eredetéről. Tehát a szovjet pszichológus A.N. Leontiev véljük, hogy a tudat megjelenik a feltétele az emberi interakció a „társadalmi kapcsolatok”, és az egyéni tudat, paradox módon van kialakítva csak a hatása alatt köztudatban. Egy másik szovjet pszichológus, L.S. Vygotsky, folytatja Leontiev eszméit, arra a következtetésre jut, hogy a társadalmi interakció tapasztalata a tudat kialakulásában és fejlődésében játszott legfontosabb tényező. Ebből arra következtethetünk, hogy a tudat nem a születésből származik, hanem éppen ellenkezőleg, az az embernek a környező világgal való kölcsönhatása. Ezen túlmenően, a tudósok megállapodtak a véleményen van, hogy a nyelv és a beszéd is a kötelező feltételek bekövetkezésének soznaniya.Analiziruya és általánosító munkái helyi pszichológusok (Vigotszkij, SL Rubinstein, AN Leontiev, BG Ananiev ., Zinchenko, stb), több funkció a tudat: tükrözi a valóságot, tervezés, kreatív funkció, értékelése és ellenőrzése viselkedés társadalmi attitűd a külső tényezők, a megjelenése individualnosti.Takim, összhangban a hazai pszichológia fokozatosanSume megérteni, hogy miért van szükség az eszméletét. Azonban meg kell érteni, hogy a koncepció az elme összetett tudomány, és a fő nehézséget az tanulmányában az volt, hogy a kutatók már csak igénybe a módszerek önmegfigyelés, amely megfosztotta a kutatás objektivitását. Ezért a hazai pszichológia, sőt a világban ez a téma a legtöbb vitát és megbeszélést okozza.