LovesTheTeam.com

Mindenekelőtt, kedves szülők, emlékezz erreminden gyermek egyedülálló, egyedülálló személyiség, amely a tervének megfelelően nő és fejlődik. Még egy családban sem léteznek azonos testvérek és testvérek, és az ikrek hasonlóan egymáshoz hasonlatosan különböznek a természetben és a fejlődésben. Azonban minden korosztályban vannak bizonyos készségek, amelyeket a gyermeknek rendelkeznie kell. Ne lusta tanulni a gyerekekkel kapcsolatos orvosi és pedagógiai szakirodalmat, kérdezze meg az orvosokat és a pedagógust, hogyan fejlődik a gyermek, milyen képességei mutatkoznak, mit csinál és mit nem. Sok szülő nagy hibát követett el, összehasonlítva a gyermeket más gyerekekkel. Tehát nem tehetünk semmit, mert a gyermek alulbecsült önbecsülését jelenti, amelyet különféle komplexek követnek. Ne nyújtsanak gyermeke oktatását és fejlődését csak az óvodába és az iskolába, és kezeljék magukkal. Tanítsd meg gyermekeidet, hogy faragni, ragasztani, vágni, csinálni vele kézműveseket. Anya megtaníthatja a lányának hasznos kézimunka, és apám elmondja a fiának, hogyan kell kalapálni egy köröm, vagy hogy a madár adagoló. Ne felejtse el a gyermekének időt, ne erőltesse az erős foglalkoztatás és a fáradtság, a figyelem gyümölcsei nem lassítják a várakozást. A közös kreatív tevékenység és az aktív részvétel a gyermek életében nem csak a teljes körű fejlődést segíti elő, hanem egy jó, megbízható kapcsolatot teremt közöttetek, amely megőrzi a serdülőkorú hibáktól. Próbálj meg többet beszélgetni és beszélgetni a gyermekkel, tudatában kell lennie ügyeinek, válaszolnia kell a baba kérdéseire, mert annyira érdekli ez a csodálatos világ. Olvasson tovább hozzá, még akkor is, ha megtanul olvasni. Ebben az esetben az olvasás a gyermek kedvenc elfoglaltságává válik, amely hozzájárul a kíváncsiságának, a kreatív képzeletnek, a "született írástudás" és a műveltség megszerzéséhez. Hagyja, hogy a gyerek részt vegyen a bögrékben és további osztályokban, majd képességei és tehetségei nyilvánvalóbbak lesznek. De még akkor is, ha nem találsz művészi vagy zenei képességeket gyermekeidben, ne aggódj, valószínűleg más tehetségei is megjelennek később. Mindenesetre minden kör és osztály használható lesz a gyermek számára az általános fejlődéshez, a legfontosabb dolog nagylelkűen átadja gyermeke szeretetét és figyelmét. Ez a boldog, teljes jogú személyiség oktatásának alapja.

Mit tehet a gyermek 6 hónap alatt?

Ebben a korban a legtöbb gyermek lehetpárnákkal vagy tartóval, és magabiztosan tartja a fejét. A 6 hónapos gyerekek egy ideig állni kezdenek egy kiságyra vagy egy kanapéra, és megpróbálhatják a lábakat rendezni és megteszi az első lépéseket. A hátán fekve a gyermek szájával feltárja a saját lábát, és ha megfordul a gyomrában, aktívan és gyorsan mozog. Most a baba minden irányba fordul, átsiklik.

Tekintettel a növekvő motortevékenységre, meg kell óvnunk a gyermek mozgását a ház körül.

A gyermekek fejlődésének mutatói 6 hónap alatt

A gyerek kíváncsisága ebben a korban nem tudjahatárokat, étellel eléri a tányérokat, amikor a felnőttek vacsorázzák, és kezüket próbálják megenni. A tárgyakkal való játékban a gyerek teljesen kézbe veszi őket, ujjal és szájjal vizsgálja, dobja a játékokat és megfigyeli, hogy elesnek. Vagyis minden erőfeszítést megtesz a környező tér tanulmányozására.

A gyermek legjobb fejlődéséhez gyakran feküdj a padlón, és sok színes játékkal körülveszed, hogy ösztönözzük a tudás iránti vágyat.

6 hónap múlva a baba már ismeri a sajátjátnevét, megkülönböztetni ismerősök és idegenek között. Ő szimpátiája és ellenérzése van a többiekkel szemben, a szülei mellett. A gyermek ebben a korban már saját ízlésével, preferenciáival és szokásaival rendelkezik, karaktert mutat. A játékok során a gyerek sokáig egy témára koncentrálhat, így a gyerekekkel folytatott leckék egyre érdekesebbé és változatosabbá válnak. A kölyök megemlíti az általa megmutatott tárgyak nevét, és amikor újra felteszi őket, rájuk néz és rámutat. A gyerek elkezdi észrevenni a fontos részleteket és mintákat, ezért érdekli az ismétlődő cselekvések vagy játékok, amelyek ugyanúgy reagálnak bizonyos cselekvéseire. Például bizonyos gombokat nyomnak meg a gomb megnyomásakor. A felnőttekkel való játék olyan nagy örömöt jelent e gyereknek. Mindenféle módon kommunikál: hangok, mozgások, pillantások.

Kommunikáció a gyermekkel

Már egy 6 hónapos gyermek meghallgatása és beszéde már elégFejlett, hogy a baba tudatosan reagálhasson a hangokra, sőt válaszoljon. Ugyanakkor a válaszai érzelmi színezéssel is bírnak. Intonáció, ő kifejezheti örömöt, érdeklődést, félelmet és örömöt. A csecsemő anyja hangja szerint azonnal világossá válik, mit akar tőle.

Minden gyermek más

Egy nő számára, hogy képes legyen helyesenhogy elemezze a csecsemő fejlődését, tudnia kell, mit kell tennie ebben a korban. Természetesen minden egyes gyermek egyedileg fejlődik, de vannak olyan funkciók, amelyekre figyelni kell. Egy hónapos korban a gyermek többet alszik, mint ébren, így a tapasztalatlan anyukák gyakran nem tudják, hogy a baba már sokat tud.

A látás fejlesztésének jellemzői

A gyerek látása lehetővé teszi, hogy a szemét összpontosítsaaz objektumokon 15-20 cm távolságban az ív mentén való mozgását, valamint a kontrasztos színek és minták megkülönböztetését. 2-3 héten belül a gyermek elkezdi nézni a népet, aki hajlik rá. Ha egy felnőtt szisztematikusan utánozza a mimikumokat, a baba vissza fog térni hozzá. A gyermek általános mozgása még mindig gátolt. Elvágott, ha a fél méterre közelebb álló tárgyakra néz, akkor a szemével összeszedni kezd.

Annak ellenére, hogy a havi kölyök egy álomban tölti az idejét, már tudja, hogyan kell a tárgyakra koncentrálni, és megkülönböztetni a színeket.

Élettani fejlődés és hallás

Az újszülött hallgatása ebben a korban már kialakultelég jól, a morzsa megkülönbözteti az anyám hangja többi hangjától, valamint a szagait és a kezét. Megkülönbözteti a hangokat a magasságban, és az értelmes beszédet előnyben részesít egy-egy szónál. Az első hónap végén a gyermek megpróbálja közzétenni első "aga" vagy "ghoul" -ját. Egy hónapos korban a gyermek fiziológiai fejlődése fokozott figyelmet igényel. Az ébrenléte rövid időközönként masszázsra és úszásra van szükség. A karapuz még mindig nagyon gyenge, de az elsõ próbálkozásai a fejének felemelésére, a hasán fekve, és a hangforrás felé fordulnak.

Érzelmi fejlődés

Egy hónapos korban a gyermek már reagála felnőttekkel való kommunikáció például koncentrálja a figyelmet, mosolyog, megszűnik. Ebben a korban nagyon fontos, hogy kapcsolatba léphessenek vele, például, hogy csendes csendes zenét foglaljanak magukban, hogy kedves szavakat szólítsanak fel, hogy figyelemre keljenek a fényes csörgők.

A csecsemő érzelmi fejlődése közvetlenül attól függ, hogy milyen tevékenységeket folytat vele, annál több idő múlva az anya készen áll a gyermekének adni, annál hamarabb örül neki az első "aga" -nak.

A baba fejlődése a szülõktõl függ

Egy havi baba fejlődése közvetlenül függa szülők vágya arra, hogy kapcsolatba kerüljenek vele. Annak ellenére, hogy a morzsa még mindig nagyon kicsi, sok figyelmet igényel. Minél több idő alatt a szülők kommunikálnak a csecsemővel, annál hamarabb elkezdi a fejét tartani, reagálni az objektumokra és mondani az első "aga" -nak.

Sok szülő úgy gondolja, hogy 4 év alatt a gyermekükmég mindig túl kicsi a foglalkozáshoz. Ez hiba. A csecsemő fejlődésének későbbi elhalasztásához ez a szülők egyik leggyakoribb hibája. Annak érdekében, hogy a gyermeknek valami újat tanítson, tudnia kell, hogy képesnek kell lennie arra, hogy korában meg tudjon felelni. Ez a tudás segít meghatározni, hogy a fejlesztése megfelel-e az életkornak.

A figyelem oldalán a 4 évnél fiatalabb gyermeknek képesnek kell lennie:

- Végezze el a feladatot neki, anélkül, hogy elvonjalegalább 5 percig - Tartsa meg az 5 objektumot a látómezőben - Nincs csatolva, hogy azonos formát és színt kapjon - Adjon hozzá 4 részből álló képeket - Keresse meg a különbségeket és hasonlókat a képeken és a játékokon - Építsen egyszerű konstrukciókat a tervezőtől .- Ismételje meg a felnőtteknek a sorrendben bemutatott műveleteket. - Lábujjával megcsonkítsa a kezét az adott szóhoz.

A gondolkodás oldalán a gyermeknek 4 év alatt képesnek kell lennie:

- Segítség nélkül összegyűjteni egy piramistgyűrűk (legalább 7 gyűrű) .- Az általános objektumcsoportot az általános szavakra hívja fel - Objektumok csoportjaiban keresse meg azokat, amelyek nem illeszkednek az adott paraméterek egyikébe vagy másikba - Tárgyak párok keresése - Ellenkező szavak kiválasztása - Egyszerű logikai feladatok megoldása.

A memória oldalról egy 4 éves gyermeknek képesnek kell lennie:

- Ismételje meg a felnőtteknek néhány különböző szótagotpodryad.- képes pontosan elvégezni egy feladatot, mely 4 komand.- Az első hívás tárgy, amely eltűnik a fülébe a zreniya.- ismételt felnőtteknek 5 szó podryad.- tudni több kis verset naizust.- Telling tartalom olvasható felnőttek skazki.- Play memória élénk életesemények és a közelmúltbeli események történtek.

A finom motoros készségek részeként a 4 évnél idősebb gyermeknek képesnek kell lennie:

- Futtass a kis csúcsokat.- felfűzve egy szál, a gombok és businki.- Tie egy vastag kötelet uzly.- képesek önállóan rögzítse cipzár, gomb, akasztó a odezhde.- Összefogás bitmap, miközben a fogantyút a szín azt bumagi.- rajzokat anélkül, hogy elhagynánk kontury.- festeni egyszerű kartiny.- felhívni vonalak a helyes irányba, és a megfelelő méretet.

A matematikai fejlődés részeként a 4 éves gyermeknek képesnek kell lennie:

- Mutassa meg, hol van egy tárgy a szobában, és ahol sok van. - Keresse meg a geometriai ábrákhoz hasonló tárgyakat. - Jobb és bal kezek között jobb és bal, felül és alul.

Megtaníthatja a gyermeket, hogy sétáljon. Menni a lépcsőn, számolni a lépcsőn, swinging a swing, szintén számít. Számoljon mindenütt és mindent, amit számíthat. Az eredmény nem fog sokáig tartani.

A beszédfejlődés részeként a 4 évnél idősebb gyermeknek képesnek kell lennie:

- Válaszolj olyan kérdésekre, mint egy kutya ugatmacska, és így tovább. stb-halljuk, hogy tudnak tenni az állatok számára lyudi.- van 4 ajánlatok egy adott játék vagy kartinku.- megérteni a szavakat, általánosítások Koordinátor szó szóalakok, kedves és chisle.- mondani a levelet, de hangzatos és shipyaschih.- válasz egyszerű kérdéseire neki.

A gyermekek szókincsének kifejlesztése érdekében a beszédterapeuták tanácsot adnak arra, hogy több időt fordítsanak az olvasásra. Továbbá, a lefekvés előtt leolvasott könyvek nyugtatják a gyerekeket, felállítják az alvást, és nagyon kedvező hatással vannak fejlődésükre.

A külvilágtól a 4 éves gyermeknek képesnek kell lennie:

- Adja meg a nevét és vezetéknevét, valamint a neveketrodstvennikov.- tudom, hogy mennyi a teljes évben, a város, amelyben zhivet.- Ismeri az évszakok és azok jellemzőit, foglalkozás, megjelenését a ház, ahol zhivet.- megkülönböztetni, és tudom, az íze zöldségek és minimum 3 3 fruktov.Esli gyerek tudja, és képes mindaz, amit fent leírtunk, azt jelenti, hogy fejlődése megfelel a 4 éves kornak. A szülőknek nem szabad egyedül élniük ezzel. Folyamatosan arra kell törekednünk, hogy átfogóan fejlesszük a babát. Az én személyes példámban mutassam be, hogy a tudás hatalom. Végtére is, a gyermek szülei - az egyik fő példaképe. Olvassa és másolja a viselkedését. A több szülő, hogy fektessenek be a hatalom a gyermek ebben a korban, annál könnyebb lesz, ha elmegy az iskolába.

Fizikai fejlődés

Függetlenül attól, hogy a szex, egy kisgyerek 16 évesenhónappal kell tenni, hogy függetlenül mozog, és még futni. És néhány gyermek ebben a korban nem csak képes járni bizalom, hanem legyőzni a kis akadályokat. Gazdaságot, hogy a támogatás, néhány gyermek még tánc, amely pozitív hatással erősítése izmok és fejleszteni koordinációs dvizheniy.V 16 hónapos gyerekek könnyen reagálnak a segítségkérés anya vagy apa, ők aktívan utánozni. Ebben a szakaszban az élet a gyermek képes megbirkózni egyszerű feladatok - alkalmazni, vagy folytat semmilyen tárgyat, hogy ne helyezzen semmit. Érdemes megjegyezni, hogy az állomány a készségek a gyermek már rendelkezésre álló lehetővé teszi, hogy különbséget tegyünk a különböző tárgyakat, hogy szeretne venni, vagy transzfer más dolog a szobában.

Beszéd, kommunikáció és érzelmek

A gyermek életének 16 hónapjában beszédét vesziértelmes formák. A megfoghatatlan zaklatottság helyett a gyermek rövid és egyszerű szavakat mondhat ki, a helyzethez kapcsolódva. Például egy kutya meglátása után egy 16 hónaposnál fiatalabb gyermek egyértelműen kiejteni fogja az "Abaca" szót, és rámutat az állatra. A pszichológusok azt mondják, hogy egy csecsemő szókincsének ebben a korban igen nagymértékben változhat 10-60 szó. Vannak olyan esetek, amikor a gyermek sokkal később beszél, mint a megadott idő. Ebben az esetben a szülőknek van értelme figyelni. A beszéd fejlesztésének ösztönzése a költészet kifejező olvasását segíti elő. A vers egyszerű vonásait a gyermek könnyebben észleli, mint a hosszú és összetett mondatokat. A gyerekek beszédének fejlődéséhez jó ösztönzés az illusztrált gyermekkönyvek közös olvasata. Színes és élénk képek tanulmányozásával, és egyidejűleg hallgatva anyám vagy apám kifejező történetét, a baba megtanulja megtanulni az információkat mind a fülön, mind a vizuálisan. Az artikulációs torna komplexumának legegyszerűbb hasznos gyakorlata lehetővé teszi a morzsák beszédkészségének fejlesztését és helyes tanítását, hangok kimutatását. Szerint a logopédusok, két évig a baba már megtanulják, hogyan kell helyesen kiejteni a „P” hangok és a „B”, „M” és „H”, „A”, „O”. Könyvek olvasása közben ösztönözze a gyermek kísérletét arra, hogy egy adott szót mondjon, utalva arra a tárgyra, amelyre a szó utal. Érdemes megjegyezni, hogy az arány a nyelvi fejlődés gyermekeknél jelentősen eltér a memória képességeit: ez történik, hogy a gyerekek nagyon gyorsan memorizálni a tételeket, és a nevüket, de ugyanakkor nehézségekkel küzd a helyes kiejtés. Ebben a szakaszban bővült és spektrumát érzelmek: például tapasztalható elégedetlenség vagy harag, a baba is, hogy megmutassa nekik az elégedetlen és dühös hangon, gyakran az őket kísérő a arckifejezések, amelyek a gyerekek aktívan használják a 16 hónap, hogy kifejezzék érzelmeiket kommunikáció során.

A háztartási készségek

16 hónapos korban a legtöbb gyermek tanulenni egy kanál finom étel - püré, joghurt vagy édes kása. Érdekes, hogy a gyermek leginkább érzéketlenül reagál az íztelen ételekre, vagy egyáltalán nem hajlandó enni. Az étkezés során a gyermek általában ólomban tartja a kanálokat - a szakemberek egyidejűleg nem tartják helyénvalónak, hogy átdolgozzák ezt a lépést. A legfontosabb itt a gyermekek függetlenségének megnyilvánulása, amikor a baba segítség nélkül hozzászokik az étkezéshez. Miközben a baba az étkezés közben ül a székben, ne zavarja meg, próbálja szükségtelenül segíteni.