1. tipp: Hogyan készítsünk egy javaslattémát

1. tipp: Hogyan készítsünk egy javaslattémát



Sok gyermek, miután megkapta a házhoz rendelt feladatot, dolgozzon ki egy rendszert javaslatok, úgy véli, ez időpocsékolás. Úgy vélik, hogy a legfontosabb, hogy ne tegyenek hibákat írásban, de ne legyenek képesek rajzokat készíteni. De ez a nézet téves. Ha megtanulod, hogy a diagramokat gyorsan és helyesen készítsd el, jól látod a mondat struktúráját. Ez segít elkerülni a betűk közti hibákat.





Hogyan kell felhívni a pályázatot


















oktatás





1


Az ötödik évfolyamon az orosz nyelvű órákon ismerkedjen meg javaslatokés amelyben közvetlen beszéd van. Ezek a szerző szavaiból és közvetlenül a legközvetlenebb beszédből állnak. Például: "Holnap egy veterán jön hozzánk egy leckéért" - mondja a tanár - ebben a mondatban az első rész, idézőjelbe zárva, közvetlen beszéd, a második pedig a szerző szavai. A sémában a közvetlen beszédet a P betű, a szerző szavai a. Írja be az A betűt a fejlécben, ha a szerző szavai a mondat elején vannak és nagybetűvel íródnak. A fenti javaslathoz a következőket kell összeállítania rendszer: "P", - a.





2


Amikor egyszerű és összetett mondatokat tanulsz, teÖn is foglalkozik rendszerekkel. Tehát, ha a mondat egyszerű, azaz. egy grammatikai alapból áll, a rendszer a következő lesz: [- =]. zárójelek határain mondatokat, és egy és két vonal - a fő részei egy mondat (egy vonal - a tárgy és két - predikátum) .Ha két mondat homogén vagy predikátumok, hogy az ilyen rendszerek: [- - =] [- =. , =].





3


Amikor összeállít egy komplex rendszert javaslatok ne felejtsük el, hogy a javaslatokkomplex szövetséges (összetett és összetett) és nem unió. Az ilyen javaslatokban több rész van, ezt tükrözni kell a rendszerben. Például össze kell írnia rendszer egy ilyen összetett mondatra:Római hozzánk jöttek hozzánk Samarából, és meglátogattuk városunk nevezetességeit. Meg kell kapnunk a következőket: [= -], és [- =] Ebben a mondatban két nyelvtani alap létezik. Ezt az ábrán szögletes zárójelben mutatjuk be. Az első egyszerű, ami a komplexum része, a predikátum az "érkezett" szó, és a tárgy a "rokonok" szó. Ennek megfelelően a második, a szubjektum - "mi", a vegyület predikátum - "megmutattuk".





4


Tudd, ha terveket készíteszösszetett mondat, amely tartalmazza a fő és az alárendelt záradékokat, nemcsak szögletes zárójelűeknek kell lenniük (mint az előző mondatokban), hanem kerekeknek is. A legfontosabbaktól függő mondatok zárójelben fejeződnek be a kérdésben a diagramokban. Például össze kell írnia rendszer egy ilyen összetett mondatra:A tanár azt mondta nekünk, hogy siessünk fel, ebben a mondatban a fő rész az első, a második pedig a második. Az egyesülés segítségével csatlakozik. A következőket kell összeállítania rendszer: [- =], (to) .Készítsük el a vázlatokat a javaslatok. Ez segít helyesen helyezni az írásjeleket.




























2. tipp: Hogyan készítsünk egy javaslatsémát



A javaslat rendszere nemcsak egy csillogástanárok. Ez lehetővé teszi, hogy jobban megértsük a javaslat szerkezetét, meghatározzuk annak sajátosságait, és végül megkönnyítsük a szétszerelést. Minden rendszer elsősorban a vizualizáció; akkor egyetért azzal, hogy ha például Lev Nikolayevicsrel foglalkozik, akkor a javaslat egyértelmű megértése szükséges.





Hogyan készítsünk egy javaslattémát








oktatás





1


Meg kell kezdenie azonosítani, mely tagokmondatok szavak. Először határozza meg a tárgyat és a predikátumot - a nyelvtani alapot. Így már van egy határozott "tűzhely", ahonnan "táncolhatsz". Ezután a mondatok tagjai szerint osztjuk meg a fennmaradó szavakat, figyelembe véve, hogy mindegyik a témakörre és a predikátumcsoportra oszlik. Az első csoport tartalmazza a definíciót, a második - a kiegészítést és a körülményt. Vegyük észre, hogy egyes szavak nem tagjai a mondatnak (például szakszervezetek, interjektek, bevezető és plug-in konstrukciók), és néha úgy, hogy néhány szó együttesen alkotja a mondat egy tagját (participial és participial turns).





2


Tehát már van valami kezdeti tervjavaslatokat. Ha önmagát elveszti és csak azokat a vonalakat hagyja el, amelyekkel a mondat tagjai alá vannak húzva, akkor ez már elképzelhető. Tegyük fel azonban, hogy az Ön esetében minden bonyolultabb. Számodra például az ajánlat bonyolult, azaz például benne van egy de-privial turn. Az ilyen fordulat körülményként teljes mértékben aláhúzódik, és a sémánál a vonalak többi részéből függőleges vonalak választják el egymástól :, | _._ ._., |





3


Ha van egy összetett javaslat, akkor a szükséges rendszerretükrözni fogja az összes olyan predikciós részt, amelyet ebben a közösségben talál. A predikciós részt meg lehet különböztetni azáltal, hogy a mondatot minden nyelvtani alapra keresve: egy nyelvtani alap egy predikciós rész. Ez azt jelenti, hogy ha van egy összetett mondatunk (vagyis a részek jogokkal egyenrangúak és nem függenek egymástól), akkor mindkét részt szögletes zárójelben osztjuk el, és közöttük egy írásjelet és egy összekötő szakaszt teszünk: [], és [].





4


Ha van egy összetett javaslat, akkor teSzükséges lesz megmutatni az összes rész közötti összefüggéseket, mivel egy ilyen mondatban egy résznek engedelmeskedik a másiknak. Az, aki engedelmeskedik, a legfontosabb, az, aki azt állítja, az alárendelt. A fõket szögletes zárójelek jelzik, az alárendelt a kerek zárójelek jelzik: [], (ami ...). Egy ilyen rendszer alkalmas lenne a javaslatra, például: "Láttuk a házat, amelyet Jack épített", és a javaslat összetett lenne az alárendelt klisékkel.





5


A terv megtervezésekor vegye figyelembe a követelményeketA tanár, mivel ezek a követelmények változhatnak. Ne felejtsük el, hogy a rendszer olyan, mint a mondat elemzésének előjele, annál többet írsz a diagramba, annál többet érthetsz, majd mondhatsz. De ne terhelje túl a rendszert: például gyakran, hogy bármi, amire egy összetett mondat rendszerében megmutatják a javaslat összes tagját, amelyek ott vannak. Csak a nyelvtani alapot lehet megjegyezni.












3. Tipp: Hogyan lehet megkülönböztetni egy összetett mondatot egy összetettől



összetett ajánlat - a ajánlat amely néhány egyszerű. Két összetett mondat létezik: összetett és összetett. Különböző tulajdonságokkal különböztethetők meg egymástól.





Hogyan lehet megkülönböztetni egy összetett mondatot egy összetettől








oktatás





1


Ügyeljen a kommunikáció útjárakínál. Az összetett mondatok részeként használt egyszerű mondatok kombinálva vannak intonacionálisan vagy alárendelt szakszervezetek és szövetséges szavak (relatív névmások) segítségével. Például: mi, mi, amikor, ha, mert, mivel, mint, melyik, hol, miközben mások, egy összetett mondatban a kommunikációt az intonáció és a kompozíciós szakszervezetek végzik. Ezek a szakszervezetek: és, de, vagy, vagy, vagy, mint ... így, és akkor, és mások.





2


Megkülönböztethet egy vegyületet a következőtől:összetett mondat a függőség típusáról egyszerű összetételükben. Egy összetett mondatban egymással egyenrangúak. Míg a komplex magában foglalja a fő és egy vagy több alárendelt záradékot. Ez utóbbi engedelmeskedik a legfontosabb mondatnak, amelyből kérdést lehet feltenni.





3


Ha valaki ajánlat a másikban helyezkedik el, azaz két részre szünteti, és mindkét oldalon vesszővel van elválasztva, akkor összetett ajánlatelszigetelt ajánlat ebben az esetben alárendelt. Egy ilyen szerkezet lehetetlen a mondatokban.





4


Ne feledje, hogy a komplexum ajánlat két vagy több alárendelt záradékot is tartalmazhatköztük a kreatív szakszervezetek csatlakoznak egymáshoz. Ebben az esetben a záradékok nem összetettek egymáshoz képest, mivel mindkettő engedelmeskedik a főnek. Homogén alárendelt záradékoknak minősülnek. A köztük lévő írásjeleket a mondat homogén tagjaira vonatkozó szabályok szerint állítják be.











4. Tipp: Hogyan lehet helyettesíteni a szövetséges javaslatokat nem szakszervezetekkel?



A mi nyelvünkön kommunikálhatunk a gondolatokkalkülönböző mondatok. A szövetséges és a nem összeolvadt komplex mondatok beszédet képesek egymás helyettesíteni: amikor a struktúra megváltozik, a szemantikai tartalom megmarad. Csökkentse a szakszervezetet - és mielőtt szövetségi javaslat lenne. Ne torzítsa a jelentést és helyes írásjeleket adjon!





A szövetséges javaslatok helyettesítése az unióval








oktatás





1


Egy komplex mondat komplex gondolatot fejez ki, annakaz összetétel legalább két egyszerű mondatot egyesít. A komplex struktúrán kívüli alkotóelemek nem rendelkeznek a teljesség intonációjával. Az egyszerű mondatok egy szintaktikai egészbe történő egyesítése nem mechanikusan, hanem szemantikus egység szerint történik. A szemantikai kapcsolat létrehozására irányuló szakszervezeti javaslatokban a szövetségek és szövetséges szavak létezése segít. Ha a javaslat nincs feltétlenül megadva, a részek jelentése jelenti a tartalmat. Az összetett mondatok univerzális szabad formáinak cseréje a szövetséges és fordítva szükséges a szemantikai kapcsolat jellegének, az írásjelek helyes elrendezésének meghatározásához.





2


A szövetségre vonatkozó javaslatokban a szövetségeket és a szövetséges szavakatannak megállapítása, hogy összetett vagy összetett. A nem biztosítottak helyettesítésének lehetősége a javaslat struktúráját alkotó részek jelentésétől függ.





3


Az öntudatlanság újjáépítése összetéveszthetőA javaslatok összekötő és előmozdító szövetségek. Az egyidejű vagy egymást követő események, az ellenzék átadása az ilyen nyelvi konstrukciók szemantikai tartalmát alkotja. Például: "Május vége (és) a mezőn még mindig hűvös", "A nap leesett, és sötétedni kezdett", "Decemberben késő lesz, (da) szürkület korán". A számlálás értéke egy vesszővel (pontosvesszővel) rendelkező nyilatkozatot feltétel nélküli mondatban igényel, ellentétes vonallal.





4


Komplex mondatok alárendelt záradékkalokok, magyarázó, feltételek, idő és hatás is megváltoztatható nem unió. Az alárendeltség megjelenése gyakran azonosítja a szakszervezeteket, amelyek világosan jelzik a mondatban kifejezett szemantikai kapcsolatokat. Figyeljük meg a következő példákat: „Az utasok siet, mert (ok-okozati összefüggés), mielőtt a vonat öt perc volt” - „Az utasok siet: az indulás előtt a vonat elhagyta öt perc”; "Megértem, hogy (ehhez) nem lehet elkapni a hajót" - "Értem: nem tudsz elkapni egy hajót"; "Ha egy szót mondasz, hozzá fog adni tíz" - "Mondj egy szót - add tíz"; Amikor a pincék repültek (az időben), az erdő újjáéledt "-" A pintyek megérkeztek - az erdő újjáéledt "; "A tűzifa kijött, így (következmény) nincs semmi meleg" - "A tűzifa elhagyta - nincs semmi meleg". A mondatok ilyen korlátozatlan konstrukcióiban a fő írásjelek a kettőspont és a kötőjelek.





5


Egyszerű mondatok, amelyek az unió részét képezikbonyolult, általában nem lehet fordítani: torzítja az értelmét vagy fog okozni változás. Csere lehetséges a javaslatokat a értékátviteli jelenségek egyszerre: „Cry orioles, kakukk ketyeg unlived év valakit” - „Cuckoo ketyeg unlived években valaki, sírni sárgarigó.”